опубликовано 04.05.2009 Нам ЕГЭ нипочем! Газета.Ру, ЕГЭ, школы, исследование, школьники, родители, ВЦИОМ, опрос, поступление, ЕГЭ 2009, отличники, двоечники

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) поддерживают отличники и педагоги‚ готовые повышать свой профуровень‚ а среди его противников – двоечники и подростки с повышенным уровнем тревожности. Таковы выводы исследования‚ проведенного в преддверии этого экзамена Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Напомним‚ с 26 мая по 19 июня впервые все выпускники российских школ в обязательном порядке будут сдавать ЕГЭ.

Результаты исследования показывают‚ что среди сторонников ЕГЭ‚ как правило‚ отличники и хорошисты‚ ответственно относящиеся к учебе‚ верящие в свои силы‚ а также школьники‚ у кого брат‚ сестра или близкий друг уже сдавали данный экзамен. Также ЕГЭ поддерживают передовые педагоги‚ готовые повышать свой профессиональный уровень и не боящиеся внешних оценок результатов своей работы‚ а также выступающие за борьбу с коррупцией при выпускных экзаменах в школе и поступлении в вуз.

Среди сторонников единого госэкзамена оказались родители с высокими адаптивными качествами‚ убежденные‚ что ЕГЭ облегчает поступление в вуз‚ и полагающие‚ что этот экзамен мотивирует учителей повышать свою квалификацию‚ а их детей более ответственно относиться к обучению.

По данным опроса‚ среди противников ЕГЭ‚ как правило‚ двоечники‚ теряющие возможность списать или получить подсказку во время сдачи‚ а также «ребята с повышенным уровнем тревожности». К ним также можно отнести категорию школьников‚ считающих‚ что раньше «можно было быть зачисленным в вуз‚ заплатив за поступление». Учителя‚ предпочитающие следовать исключительно старым методам в работе и избегающие каких-либо нововведений‚ и родители‚ испытывающие недостаток достоверной информации о ЕГЭ‚ также выступают против ЕГЭ.

В ходе исследования было выявлено‚ что в обществе существует глубинное понимание необходимости системных изменений в сфере образования. «В связи с этим ЕГЭ признается эффективным инструментом выявления проблемных зон в образовании для их последующего качественного улучшения. Кроме того‚ выпускники этого года единодушны в том‚ что нервозная обстановка вокруг ЕГЭ создается взрослыми»‚ – отмечается в опросе.

По данным ВЦИОМ‚ учителя особенно отметили необходимость повышения профессиональной квалификации своих коллег для обеспечения успешной сдачи ЕГЭ школьниками.

В ходе исследования было проведено 9 фокус-групп: с учениками 9 и 11 классов и их родителями‚ учителями‚ преподающими как обязательные для сдачи предметы‚ так и предметы «по выбору». Исследование будет продолжено в мае в одном из городов СФО.